В начале 21-го века в Беларуси все чаще приходиться слышать о том, что предлагаемое беларусскими ВУЗами образование не отвечает ни требованиям рынка, ни запросам со стороны общества. В привлекательных областях занятости (например, в IT) работодатели зачастую ориентируются не на диплом, а на навыки, приобретенные за пределами формального образования.
Развитие технологий с одной стороны и социальные изменения с другой формируют новые представления о целях людей и сообществ. И их достижение едва ли возможно за счет только одного социального или рыночного игрока.
Поэтому в рамках дискуссии мы хотели бы услышать позиции разных сторон: бизнес-работодателей, представителей государственных ВУЗов, выпускников формальных и неформальных образовательных институций. И обсудить, как эти разные игроки видят образование и возможности профессиональной самореализации в Беларуси и способны ли они взаимодействовать друг с другом.
Спикеры и спикерки:
Анна Бондаренко — Diversity&Inclusion Program Lead (EPAM)
Алексей Браточкин — историк (ECLAB)
Марина Семенченко — урбанистка, архитекторка (ECLAB)
Кирилл Скорынин — архитектор, основатель студии LEVEL80 Аrchitects
Полина Вардеванян — старшая преподавательница кафедры «Градостроительство» БНТУ, национальная экспертка по скринингу индикаторов проекта «Зеленые города»
Модераторка — Ольга Шпарага, философка (ECLAB)
В рамках дискуссии также будет представлен пятый выпуск ежегодного студенческого журнала E.NOTE, посвященный образованию. В журнал традиционно вошли лучшие эссе и исследовательские проекты студентов и студенток Европейского колледжа Liberal Arts в Беларуси.
Дискуссия проводится Европейским колледжем Liberal arts в Беларуси в партнерстве с альманахом «Городские тактики» в рамках «Корпус говорит: цикл нескучных лекций».
