Цэнтралізаванае тэсціраванне добра сябе зарэкамендавала ў плане аб’ектыўнасці і адсутнасці карупцыйных рызык. Тым не менш, у ведамстве думаюць аб новых формах пры паступленні ў ВНУ.

На змену цэнтралізаванаму тэсціраванню могуць прыйсці новыя формы здачы ўступных выпрабаванняў у ВНУ, пра гэта распавёў начальнік Галоўнага ўпраўлення прафесійнай адукацыі Міністэрства адукацыі Беларусі Сяргей Каспяровіч.

На думку спецыяліста, ЦТ дазваляе звесці фактычна да нуля ўсе карупцыйныя рызыкі. Таму ў цяперашняй уступнай кампаніі гэты інструмент паступлення застаецца асноўным, сцвярджае суразмоўца. Галоўны недахоп тэсціравання — яно не дазваляе «бачыць» абітурыента, ацаніць нейкія веды, якія ў поўнай меры не раскрываюцца падчас выканання тэстаў.

«Што тычыцца новых, іншых формаў — пра гэта мы раімся і з ВНУ, і з кіраўнікамі ад адукацыі на месцах — ёсць разважанні аб магчымасці пашырэння ўнутраных экзаменаў», — растлумачыў прадстаўнік Мінадукацыі.

Ён нагадаў, што пры прыёме на некаторыя спецыяльнасці — творчыя, у галіне фізічнай культуры і спорту і іншыя — праводзяць дадатковыя ўнутраныя выпрабаванні, каб ацаніць увесь узровень ведаў абітурыента.

«І як варыянт, у наступным годзе — гэта пачнецца ўжо восенню 2022 года — плануецца новаўвядзенне, як універсітэцкія алімпіяды. Гэта магчымасць паказаць высокі ўзровень ведаў у галіне школьных прадметаў на ўзроўні нейкіх творчых заданняў. Такія мерапрыемствы будуць праводзіцца на базе ВНУ, абітурыенты змогуць залічыцца на тыя ці іншыя спецыяльнасці, якія будуць узгоднены з Міністэрствам, без уступных выпрабаванняў» — адзначыў Каспяровіч.

Знайсці кампраміс

Паводле яго слоў, калі гаворка заходзіць аб новых формах правядзення выпрабаванні, патрэбен кампраміс. Альбо гэта такі масавы, эканамічна апраўданы, з высокай доляй аб’ектыўнасці і ліквідацыяй карупцыйных рызык метад, як ЦТ, альбо гэта максімальная магчымасць убачыць абітурыента, напрыклад, на вусным экзамене.

«Вядома, трэба разумець эканамічны бок пытання. Цэнтралізаванае тэсціраванне — гэта сапраўды масавы, эканамічна эфектыўны спосаб, пачынаючы ад распрацоўкі тэстаў у пэўным фармаце, натуральна ў рэжыме бяспекі, сакрэтнасці і заканчваючы самай схемай правядзення, калі абітурыенты прыходзяць у 41 пункт ЦТ і здаюць экзамен. Калі дзясяткі тысяч абітурыентаў павінны будуць прайсці вусны экзамен, мы разумеем, што гэта, вядома ж, і дадатковыя выдаткі. Але разам з тым тут важна іншае — якасць ацэнкі ведаў. Над гэтым мы працуем пастаянна», — канстатаваў суразмоўца.

Цэнтралізаваны экзамен у школах

Сяргей Каспяровіч нагадаў, што ў наступным годзе ў школах з’явіцца новы інструмент ацэнкі ведаў выпускнікоў — цэнтралізаваны экзамен па двух прадметах (рускай або беларускай мове — на выбар і матэматыцы).

«Гэтыя вынікі будуць трапляць і ў атэстат, і будзе магчымасць іх выкарыстоўваць у якасці ўступных экзаменаў, таму што будуць выдавацца сертыфікаты. Па сутнасці, гэта ЦТ па сваёй форме», — рэзюмаваў ён.